Peran Guru Ppkn Dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa Di SMP Negeri 2 Sumalata Timur

Article Sidebar

PDF
Published Mar 14, 2024
DOI https://doi.org/10.31004/joe.v6i3.5511

Main Article Content

Tiara Akase
Universitas Negeri Gorontalo
Zulaecha Ngiu
Universitas Negeri Gorontalo
Saleh Al Hamid
Universitas Negeri Gorontalo

Abstract

This research aims to discuss the role of PPKn teachers in increasing students' nationalistic attitudes at SMP Negeri 2 Sumalata Timur. This research uses a qualitative method with a descriptive approach where data is obtained through observation, interviews and documentation stages. This is done for the sake of the accuracy of the data obtained. The research results show that the role of teachers in increasing students' nationalism has gone well in accordance with their duties and functions both in learning and outside of learning. Meanwhile, the obstacles faced by teachers in increasing students' nationalism are due to students' lack of attention in learning, self-awareness, rapid globalization, family, environment and peer interactions which influence students' nationalistic attitudes so that it needs strengthening and coaching so that students can carry out their duties and responsibilities as citizens. good country.

Article Details

How to Cite
Akase, T., Ngiu, Z., & Hamid, S. A. (2024). Peran Guru Ppkn Dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa Di SMP Negeri 2 Sumalata Timur. Journal on Education, 6(3), 16304-16313. https://doi.org/10.31004/joe.v6i3.5511
Issue
Vol 6 No 3 (2024): Volume 6 Nomor 3 Tahun 2024
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

Skolastika, I., & Suparno. (2023). Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Memotivasi Belajar Siswa. Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran, 73-79.
Abrar, & Sundara, K. (2017). Peranan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Pada Siswa di SMP Darul Hikmah Mataram. CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 40-47.
Agustin, N. (2020). Peranan Pembelajaran Pkn Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Pada Peserta Didik Di MTs. Darul Ulum Kepohbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Bojonegoro: Repository IKIP PGRI Bojonegoro.
Aisyah, N. F., Ardianti, D. S., & Bakhruddin, A. (2023). Peran Guru Dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme Siswa Di MI Nahjatul Faizin Kepohkencono Pucakwangi Kabupaten Pati. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 961-970.
Anggito, A., & Setiaan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
Aryadiningrat, H. N. (2018). Peran Guru PPKn Dalam Membangun Sikap Nasionalisme Generasi Millennial (Studi deskriptif di SMAN 12 Bandung). Pasudan: Repository Universitas Pasudan.
Bu’ulolo, S. (2023). CIVIC SOCIETY RESEARCH and EDUCATION: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Peran Guru PPKn Dalam Menanamkan Jiwa Nasionalismen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Onohazumba Kabupaten Nias Selatan, 64-75.
Desiaty, D., Ismail, I., & Abdi, A. (2021). Peranan Guru Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membimbing Siswa Untuk Meningkatkan Sikap Nasionalisme Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Swasta Cahaya Ummi Kuala. Jurnal Serunai Pancasila Dan Kewarganegaraan, 70-80.
Hasyim, A. M. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Sikap Nasionalisme Pada Siswa SMPN 1 Tompobulu Bantaeng. Jurnal Riset Guru Indonesia, 59-66.
Hatami, W. (2015). Peranan Pembelajaran PKN Dalam Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa SMP: Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. Bandung: Repository Universitas Pendidikan Indoensia.
Hingan, O. A., Wingkolatin, & Majid, N. (2024). Peran Guru Sebagai Motivator Dalam Menanamkan Nilai Nasionalisme Pada Siswa Melalui Pembelajaran PPKn Di SMP Negeri 40 Samarinda. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 149-163.
Lestari, D. I. (2020). Peranan Guru PPKN dalam Menumbuhkan Sikap Nasionalisme dan Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMK Ganesa Satria 2 Depok. Sosio E-Kons, 44-49.
Nurnela, S., Arianto, J., & Jupentri. (2023). Pengaruh Peran Guru PPKn Terhadap Sikap Nasionalisme Siswa di SMP Negeri 3 Rangsang Kepulauan Meranti Riau (Studi Kasus Pulau Terluar Indonesia). Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4251–4257.
Oktaviasari, H. S., Okianna, & Chalimi, R. I. (2022). Analisis Peran Guru Dalam Mengembangkan Sikap Nasionalisme Dalam Pembelajaran PPKn Kelas VIII SMPN 3 Simpang Hulu. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 1-8.
Trisnawati, N. (2022). Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Di SMA Yp Unila Bandar Lampung Tahun Ajaran 2021/2022. Lampung: Repository Universitas Lampung.
Wakano, J., Hatala, R., & Tuharea, J. (2024). Peran Guru PPKn Dalam Mengembangkan Sikap Nasionalisme pada Siswa SMA Negeri 2 Maluku Tengah. Jurnal Akuntansi dan Manajemen Parawisata dan pembelajaran Konseling.